Введение………………………………………………………….. 3 1. Ход исследования ……………………………………………….. 4 2. Статистическая обработка результатов работы………………... 8 Вывод……………………………………………………………... 9 Литература………………………………………………………... 10
Введение
Проблема групп, в которые объединены люди в процессе своей жизнедеятельно¬сти, – важнейший вопрос социальной психологии. Целесообразность исследования групп очевидна, т.к. они являются удобной мо¬делью изучения процессов внушаемости, конформности, сра¬батываемости, общения и т.д. за определенный промежуток времени. Адаптация личности в группе предполагает активное усвоение действующих в общности норм и овладение соответствующими формами и средствами деятельности. Принеся с собой в новую группу всё, что составляет его индивидуальность, субъект не может осуществить потребность проявить себя как личность раньше, чем освоит действующие в группе нормы (нравственные, учебные, производственные) и овладеет теми приёмами и средствами деятельности, которыми владеют другие члены группы. Чем ближе по уровню своего развития группа находится к коллективу, тем более благоприятные условия она создает для проявления лучших сторон в личности и торможения того, что в ней есть худшего. Исходя из данного утверждения, выясним, есть ли связь между уровнем тревожности, которая возникает чаще всего при недостаточной уверенности и адаптированности человека в группе, и психологическим климатом в группе. Цель работы: исследовать взаимосвязь между показателями психологического климата в малой группе и уровнем тревожности членов данной группы. Задачи: a. Провести исследования; b. Проанализировать результаты диагностических исследований; c. Определить степень отличия полученных результатов. Гипотеза: Н0: Между психологическим климатом в группе и уровнем тревожности членов группы нет статистически значимой связи. Н1: Чем выше положительная оценка психологического климата в группе, тем ниже тревожность члена данной группы. 1. Ход исследования. В исследовании принимали участие работники крупной торгово-промышленной фирмы. В исследовании принимало участие 15 человек. Исследования проводились в несколько этапов, в разное время, с помощью специальных бланков двух методик: 1) тест «Исследование тревожности» (опросник Спилбергера) Данная методика позволяет дифференцированно измерить тревожность и как личностное свойство, и как состояние. На русском языке данная шкала была адаптирована Ю.Л. Ханиным. 2) «Изучение психологического климата коллектива» [5]. Позволяет исследовать персональное отношение каждого члена коллектива к межличностным взаимоотношениям в коллективе по 13 различным свойствам, в том числе: конфликтности, активности, отношению к новичкам, сплоченности и т.д. Результаты проведенных исследований представлены в таблицах 1 и 2.
Сумма А = 148. Сумма В = 119. Психологический климат в группе (С) = А – В = 148 – 119 = 29. В целом положительный результат разности сумм А и В (28 > 25) показывает, что психологический климат в данном коллективе благоприятный. Мы в своих исследованиях будем использовать индивидуальные оценки членов данной группы, сопоставляя их с показателями тревожности. Из полученных результатов мы видим, что показатели уровня отношения к психологическому климату в группе распределяются следующим образом:
Уровень выраженности Частота встречаемости Низкий 0 Средне-низкий 2 Средний 9 Средне-высокий 4 Высокий 0 В данном случае мы видим нормальное распределение значений. График распределения показателей отношения к психологическому климату группы
Из полученных с помощью предложенной методики результатов мы видим, что в данном случае показатели уровня тревожности в группе распределяются следующим образом:
Уровень выраженности Частота встречаемости Низкий 0 Средне-низкий 1 Средний 8 Средне-высокий 5 Высокий 1
В данном случае мы видим распределение значений близкое к нормальному.
График распределения показателей тревожности
Таким образом, мы получили возможность сопоставить полученные результаты между собой с помощью математических методов исследования.
Через несколько секунд вы получите ответное СМС сообщение с кодом доступа.
Обратите внимание на формат сообщения, на пробел между словами. Все буквы в сообщении латинские. В случае ошибки в сообщении, услуга считается оплаченной.
Ошибка соединения с сервером. Пожалуйста, обновите вашу тарифную сетку!
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.